Fechamentos de Escolas prejudicam alunos, professores e famílias em todo o Rio

No Rio On Watch

Com o Rio de Janeiro estando cada vez mais imerso na crise financeira, o setor de educação do estado tem sofrido grandes retrocessos. Para combater a possibilidade de falência, o Estado anunciou que até 1.000 escolas públicas seriam fechadas nesse próximo ano. Enquanto professores, estudantes e grupos de defesa do Rio têm lutado arduamente contra os fechamentos de escolas em massa, o sistema de educação pública parece estar perdendo o controle. (mais…)

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Vistoria do MPF encontra escola indígena em condições precárias em Aquidauana (MS)

Além da ausência de manutenção, falta de água e luz são frequentes

MPF/MS

O Ministério Público Federal em Mato Grosso do Sul (MPF/MS) realizou vistoria técnica na Escola Municipal Indígena Polo General Cândido Rondon, localizada na Aldeia Bananal, no município de Aquidauana (MS). A diligência ocorreu após reclamação da comunidade sobre as más condições físicas e estruturais do local. (mais…)

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MPF reuniu-se com Tuxás Banzaê em Paulo Afonso (BA) para discutir problemas da comunidade indígena

Lideranças relataram falta de escolas, transporte, medicamentos e atendimento médico nas aldeias

MPF

O Ministério Público Federal na Bahia (MPF/BA) reuniu-se nesta quarta-feira (10), na sede do MPF em Paulo Afonso (BA), com lideranças indígenas Tuxá Banzaê, integrantes do Movimento Unido dos Povos e Organizações Indígenas da Bahia (Mupoiba), para tratar das dificuldades enfrentadas pela comunidade, presente em diversos municípios do estado. (mais…)

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Plantando Futuro: Projeto Horta Inteligente traz educação ambiental para crianças da Providência

Lisa Hollenbach – RioOnWatch

Não é uma tarefa simples manter a atenção de vinte crianças entre dois e três anos de idade. Mas, em uma tarde de segunda-feira, um público infantil senta-se em linha reta em um pequeno quintal de concreto da creche pública Tia Dora na Providência. Um balde cheio de terra, trazido por Elisângela Almeida Oliveira, é a atração dos olhares das crianças. (mais…)

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20 anos sem Paulo Freire

No dia 2 de maio de 1997 o Brasil perdia Paulo Freire. 20 anos depois, seu legado ainda inspira a educação libertadora mundo afora.

Por Alessandro Mariano, da Página do MST

No dia 2 de maio de 2017, completa-se 20 anos da morte de Paulo Freire, que nos deixou o legado de uma pedagogia crítica e libertadora dos oprimidos, que compreende a educação no sentido amplo, como processo de formação, cujo objetivo fundamental é de humanizar e emancipar. (mais…)

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A ‘Via Direta Escola-Prisão’: Desigualdade Desde a Pré-Escola Dirige o Encarceramento nos EUA e no Brasil

Nos Estados Unidos e no Brasil, dois países com histórias profundas de injustiça racial, disparidades nas oportunidades educacionais entre as minoridades raciais e a população branca se manifestam desde a pré-escola. As chances de encarceramento aumentam significativamente entre as populações negras pobres, muito em função de estruturas e políticas que tem início no começo da escolaridade formal. Esse padrão tem sido chamado de School-to-Prison Pipeline em inglês, traduzível como “Via Direta Escola-Prisão” e a União Americana pelas Liberdades Civis (ACLU) define essa Via como “as políticas e as práticas que impulsionam os alunos do país, especialmente as crianças em maior situação de risco, para fora das salas de aula e para dentro dos sistemas de justiça criminal e juvenil”

Emilia Sens e Phie van Rompu – RioOnWatch (mais…)

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