O pedagogo norte-americano Henry Giroux defende que todas as disciplinas incorporem o pensamento crítico para promover o combate a ideologias extremistas: “A direita não quer que as pessoas pensem” por Ana Torres Menarguez, em El País Henry Giroux (Providence, EUA,…
Tsunami da Educação contagiou as escolas e pode espraiar-se pela sociedade, a partir desta quarta. O que ele revela sobre as fragilidades do projeto neoliberal e a necessidade de uma oposição verdadeira por Antonio Martins, em Outras Palavras Poucas vezes uma…
UFRJ Conhecer, debater, propor e avaliar projetos de interesse das universidades e do país. Esses são alguns objetivos da Frente Parlamentar pela Valorização das Universidades Federais, relançada no fim de abril. A Frente reúne ações conjuntas de parlamentares da Câmara…
“Não é momento de recuarmos na crítica e tampouco de permitir que as Ciências Humanas, Filosofia e Artes sejam reduzidas à categoria de balbúrdia, mas sim de avançarmos na defesa de uma Universidade pública, gratuita, de qualidade socialmente referenciada, latinoamericanista…
A construção de escolas no campo, do Pronera e do Fórum Nacional de Educação do Campo são referências da luta dos trabalhadores e trabalhadoras Por Wesley Lima, na Página do MST Só há conquistas se houver organização, resistência e luta.…
“Com roupas negras, iremos às ruas. E cada estudante tem uma mãe, um pai, um vizinho que não concorda com a retirada de dinheiro da educação e que precisa de muito pouco para ser convencido protestar conosco” por Pedro Gorki*, em…
A concepção de uma universidade “esquerdista” é falsa e forçada. A concepção de uma universidade de privilegiados também por Roberto Moll, no blog da Boitempo A universidade não é um espaço privilegiado da esquerda. Como diria o historiador estadunidense Howard…