Num momento de golpe e tensão, a luta dos estudantes paulistas recomeçou. O secretário tucano revela que, para ele, ensino precisa rimar com lucro…

Por Erick Quintas Corrêa* – Outras Palavras

Em um artigo publicado em 1° de dezembro de 2015,¹ eu havia estabelecido uma analogia entre o regime sociopolítico reinante em São Paulo há duas décadas, conhecido por aqui como Tucanistão, e o regime totalitário descrito por George Orwell no romance distópico 1984 (escrito em 1948 e publicado em Londres no ano seguinte). Ali me referia especificamente às técnicas totalitárias de controle da comunicação e do pensamento social, como a “novilíngua” e o “duplipensar”, que na ocasião foram associadas às técnicas governamentais manejadas pelo tucanato paulista contra o movimento autônomo de ocupações de escolas, detonado em novembro do ano passado por secundaristas em uma escola de Diadema. Em janeiro deste ano, Alckmin tentou reorientar sua tática, substituindo as peças dirigentes na Secretaria da Educação do Estado. Contudo, o objetivo do governador parece ser reconfigurar as peças do jogo sem alterar as suas regras. Pois, de lá pra cá, as técnicas de governo empregadas pelo tucanato paulista na defesa de seu projeto de “reorganização escolar” o aproximou ainda mais daquela analogia com a distopia orwelliana. Continue lendo “São Paulo, (Anti-)Educação e protestos”